投稿指南
一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说,必须加注说明。 二、不要超过10000字为宜,精粹的短篇,尤为欢迎。 三、请作者将稿件(用WORD格式)发送到下面给出的征文信箱中。 四、凡来稿请作者自留底稿,恕不退稿。 五、为规范排版,请作者在上传修改稿时严格按以下要求: 1.论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称,省市邮编)等内容一份。 2.基金项目和作者简介按下列格式: 基金项目:项目名称(编号) 作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。 3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表,表格上方应注明表序和表名。 4.参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定,采用顺序编码制。

教育理论与教育管理论文_这份双减大礼太珍贵

来源:资源与产业 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-09-12
作者:网站采编
关键词:
摘要:文章摘要:学科带头人、骨干共6000余名教师,2000余位教研员倾力打造课程覆盖学前教育到高中,15个年级21个学科,课程资源达15855节实名注册教师7.7万人,学生70余万人,资源下载量2

文章摘要:学科带头人、骨干共6000余名教师,2000余位教研员倾力打造课程覆盖学前教育到高中,15个年级21个学科,课程资源达15855节实名注册教师7.7万人,学生70余万人,资源下载量2500万次新教材、新内容,随时更新服务哈尔滨,惠及全省其它12地市刚刚开启的2021......

文章关键词:教育云平台,云课堂,

论文作者:刘莉 刘莉 

作者单位:刘莉 

相似文献:构建自主学习力.....作者: 于春祥,刊载期刊:《中国教师报》
指导学生在家开展网络课程自主学习.....作者: 王燕,刊载期刊:《西安日报》
提档升级学生的自主学习能力.....作者: 孙其华,刊载期刊:《江苏教育报》
翻转课堂中的角色转变.....作者: 张金芳,刊载期刊:《中国教师报》
微课在教学中的应用.....作者: 田秀锦,刊载期刊:《发展导报》
翻转课堂:让自主学习向更深处漫溯.....作者: 彭静霞,刊载期刊:《江苏教育报》
略论网络环境下学生自主学习的作用.....作者: 向宇,熊兴怀,刊载期刊:《发展导报》
学生自主学习要培养三种核心能力.....作者: 余文森,刊载期刊:《中国教育报》
如何培养学生自主学习的能力.....作者: 刘萍,刊载期刊:《伊犁日报(汉)》
怎样杜绝名不副实的“自主学习”.....作者: 郑璘玲,刊载期刊:《中国教育报》

相关文章:提升教师信息化教学能力(小学).....作者:蒋鸣和
提升教师信息化教学能力(小学).....作者:曹慧萍
提升教师信息化教学能力(小学).....作者:陈虹
提升教师信息化教学能力(中学).....作者:蒋鸣和
提升教师信息化教学能力(中学).....作者:沙琦波
提升教师信息化教学能力(中学).....作者:陈虹
疫情时代教育行业发展趋势的八点思考.....作者:王磊
中国教育的“新现实”.....作者:黄瑞宇

文章来源:《资源与产业》 网址: http://www.zyycyzz.cn/qikandaodu/2021/0912/2027.html



上一篇: 宏观经济管理与可持续发展论文_合肥公共资源
下一篇: 职业教育论文_春风化雨润桃李

资源与产业投稿 | 资源与产业编辑部| 资源与产业版面费 | 资源与产业论文发表 | 资源与产业最新目录
Copyright © 2018 《资源与产业》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: